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Curso

 

¿Cómo escribían los antiguos egipcios?

 

Sesiones el 5, 12, 19 y 26 de enero y el 2 de febrero de 2026

 

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Durante más de tres mil años, los egipcios grabaron sus pensamientos en tumbas, templos, papiros y estatuas mediante un sistema de signos que parecía haber sido dictado por los dioses: los jeroglíficos. Este curso es una invitación a aprender este lenguaje y descubrir que, lejos de ser un conjunto de símbolos impenetrables, los jeroglíficos fueron el vehículo de una civilización entera: su religión, su literatura, su economía, su visión del mundo.

A lo largo de seis sesiones, divididas cada una en dos, aportaremos los elementos necesarios para leer y traducir textos antiguos, en especial aquellos pertenecientes al Reino Medio egipcio (2050-1750 a.C), que configura el llamado “período clásico” de la lengua egipcia. Analizaremos cómo se forman las palabras, cómo se organizan en frases, y qué se revela cuando comenzamos a leer lo que los mismos antiguos egipcios escribieron.

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¿Qué vivirás en este curso?

 

Lejos de expresar ideas misteriosas y alucinatorias, los jeroglíficos egipcios nos informan de múltiples elementos de esta civilización del pasado, desde los más sublimes (origen del mundo y de los dioses, relatos del mundo divino) a los más cotidianos (literatura, registros de productos, trabajos agrícolas). Los ejemplos que se ofrecerán durante las sesiones, por tanto, vienen de la perspectiva y del pensamiento de los propios antiguos egipcios, que redactaron los textos que han llegado hasta nosotros a través de la arqueología.

Sesión 1. Aspectos introductorios para el conocimiento de la lengua egipcia (Parte 1)
Sesión 2. Aspectos introductorios para el conocimiento de la lengua egipcia (Parte 2)
Sesión 3. La lectura de los signos jeroglíficos (Parte 1)
Sesión 4. La lectura de los signos jeroglíficos (Parte 2)
Sesión 5. El sustantivo en egipcio medio o clásico (Parte 1)
Sesión 6. El sustantivo en egipcio medio o clásico (Parte 2)
Sesión 7. El pronombre (Parte 1)
Sesión 8. El pronombre (Parte 2)
Sesión 9. El adjetivo, las preposiciones y los adverbios (Parte 1)
Sesión 10. El adjetivo, las preposiciones y los adverbios (Parte 2)
Sesión 11. Las oraciones no verbales (Parte 1)
Sesión 12. Las oraciones no verbales (Parte 2)

Panelista

Abraham I. Fernández Pichel

Egiptólogo

 

Estudios

Eberhard Karls Universität Tübingen (Alemania)

Université Lyon II (Francia)

 

Temas

Historia

El Dr. Abraham Ignacio Fernández Pichel es FCT assistant researcher y profesor de Egiptología en la Universidade de Lisboa (Portugal). Se doctoró en Egiptología en la Eberhard Karls Universität Tübingen (Alemania), habiendo cursado previamente estudios en Egiptología y un máster en Langues et civilisations anciennes en la Université Lyon II (Francia). Además, fue miembro científico postdoctoral del CFEETK Luxor durante casi dos años, entre 2017 y 2019.

Sus principales áreas de investigación implican el estudio filológico y teológico de las inscripciones jeroglíficas religiosas del período grecorromano en Egipto. Ha publicado extensamente sobre los textos que decoran las paredes de los templos tardíos de Esna y Karnak. El Dr. Fernández Pichel dirigió igualmente como Investigador Principal el proyecto Egypopcult, financiado por FCT y centrado en el estudio de las imágenes del Antiguo Egipto en la cultura popular contemporánea (cine, televisión, literatura, cómic o juegos, entre otros).

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